ПИШ Университета Иннополис подвела итоги первого года работы
Передовая инженерная школа Университета Иннополис поделилась промежуточными результатами работы на заседании Экспертного совета в Москве с участием заместителя министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Максима Паршина и заместителя Премьер-министра Республики Татарстан Романа Шайхутдинова. На встрече также присутствовали представители индустриальных партнеров проекта – VK, Ростелеком, Газпром, «Газпром нефть» и МТС.
Напомним, Передовая инженерная школа в рамках одноименного федерального проекта Минобрнауки России в Университете Иннополис открылась в 2022 году.
«Минцифре России как куратору первой Передовой школы по программной инженерии особенно важно понимать по какому пути развития движется проект, как и в части подготовки кадров, так и в рамках трека технологической задачи», – сообщил Максим Паршин.
«Мы ставим перед собой амбициозные цели, которые отвечают вызовам импортонезависимости. До 2030 года планируется обучить 13,8 тыс. ИТ-специалистов, трудоустроить 1,3 тыс. выпускников школы, создать 4 передовые лаборатории, запустить 5 отечественных решений для разработки ПО с технологией автогенерации кода на основе искусственного интеллекта. Общий объем привлеченного финансирования к 2030 году превысит 5 млрд. рублей», – отметил Роман Шайхутдинов.
«Передовая инженерная школа стала для нас драйвером трансформации системы образования в университете. За год с момента запуска федерального проекта нам удалось выстроить взаимоотношения со всеми партнерами, создать сильную команду экспертов, внедрить в образовательный процесс школы 16 новых программ высшего и дополнительного профессионального образования, разработать первые версии продуктов фронтирной задачи, сформировать инфраструктуру для лабораторий и разработки продуктов на основе искусственного интеллекта», – доложил экспертному совету первый проректор – заместитель директора, руководитель ПИШ Университета Иннополис Искандер Бариев.
Члены экспертного совета обсудили реализацию фронтирной технологической задачи по автогенерации кода, приемную кампанию на обучение по новым программам высшего образования ПИШ, разработку продуктов с использованием ИИ и запуск новых образовательных пространств: киберфизической лаборатории информационной безопасности «Киберполигон», цифровой лаборатории искусственного интеллекта InnoDataHub, цифровой образовательной песочницы для разработки ПО DevOps Playground.
Вместе с индустриальными партнерами участники встречи обсудили план реализации образовательных программ для тиражирования опыта и лучших практик ПИШ Университета Иннополис в учебных заведениях, где нет собственных передовых инженерных школ. Также ПИШ российского ИТ-вуза утвердила «Профиль абитуриента», позволяющий определить, какими навыками должен обладать будущий инженер Передовой инженерной школы.